miércoles, 11 de junio de 2014

taller

realizar las activiades propuestas

    

1.       ¿Qué es un fenómeno ondulatorio?
2.       ¿cómo describir la luz según las ondas?
3.       Realizar un cuadro comparativo entre luz y sonido
4.       Consultar:
a)      Timbre
b)      Tono
c)       Intensidad
5.       Dibujar y clasificar mínimo 5 instrumentos musicales que sean agudos y 5 que sean graves
6.       Explicar claramente un sismo, teniendo en cuenta las características de las ondas, tipo de ondas.
7.       Investigar ¿cuál fue el sismo más destructivo del mundo y de la región donde vives?
8.       ¿Cuáles son los fenómenos ondulatorios que interfieren con el sonido?
9.       ¿qué es la contaminación ambiental?
10.   Dibujar ejemplos de interferencia, difracción y refracción que ocurran en la vida diaria.
11.   Realiza una cartelera explicando cada uno de los fenómenos ondulatorios vistos en clase
Debes tener el cuaderno completo

jueves, 10 de abril de 2014

recuperación

Santiago Loaiza
defirnir
1. onda
2. tipos de ondas
3. movimientos ondulatorios. explicar, dibujar y dar ejemplos de cada uno
4. frecuencia y periodo
5. pendulo
6. sonido